Studien - Elementar - Progressiv

Erfahrungswerte zeigen, eine bestmögliche Entwicklung druchschwachen Blasens kann nur erreicht werden durch logisches Verstehen der theoretischen Anweisungen. Bei richtiger Durchführung und Anwendung der Entwicklungsprinzipien stellt sich zwangslaufig das notwendige Gefühl dafür ein.

Der hohe Stellenwert nachfolgender Studien liegt in ihrem simplen Aufbau. Sie sind bewusst aus sich wiederholenden Tonfolgen konzipiert. Durch Monotonie der Fingergriffe allmahlich auswendig beherrschend, kann konzentriert die Synchronisation aller an einer hochentwickelten Ansatztechnik beteiligten Komponenten in den Vordergrund gestellt werden. Zweckdienlich ist es - wie immer am Anfang -, das Tempo 'langsam' zu wählen.

Jeder Bläser, auch ein Studierender der Unterstufe, kennt seine ansatzlichen Fähigkeiten, kann folglich selektieren, welche Übungen für ihn machbar sind, um mittel- bis langfristig seine Leistungen zu steigern. Ich hoffe, mit diesen Studien - die gleichzeitig Grundlage für die im selben Verlag erschienenen 'Etüden à la Jazz' (ASA Jazz) sind - Lehrmaterial anzubieten, das geeignet ist, Ansatzprobleme zu lösen.