Stationenlernen im Musikunterricht: Instrumentenkunde

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Heidi Thum-Gabler

Stationenlernen im Musikunterricht: Instrumentenkunde

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Beschreibung:

  • Sprache: Deutsch
  • Seiten: 36
  • Rubrik: Musikpädagogik
  • ISBN: 9783897604421
Der Lernzirkel 'Instrumentenkunde' eignet sich besonders für die Klassenstufen 5 bis 8. Von den Instrumentengruppen eines Sinfonieorchesters über Saiten-, Blas-, Schlag- und Tasteninstrumente bis hin zu den elektronischen Instrumenten einer ist dieses Unterrichtsmaterial von Heidi Thum-Gabler der ideale Begleiter, um Ihren Schülern der Unter- und Mittelstufe den direkten Einstieg in das Thema Instrumentenkunde zu ermöglichen. Einen einfachen Klassenmusiziersatz für Saiteninstrumente oder Bläser, für Schlaginstrumente oder das komplette Bandinstrumentarium finden Sie im Heft. Nutzen Sie außerdem die Stimmauszüge auf der beiliegenden CD.

Die Lernstationen sind methodisch vielfältig: Die Methoden 'Think - Pair - Share', 'Placemat', jede Menge Höraufgaben, Partiturlesen, Lückentexte, ein Hörquiz oder Anleitungen zum eigenen Instrumentenbau halten Ihre Schüler auf Trab! Wie bei allen Heften der beliebten Reihe 'Stationenlernen' finden Sie auch dieses Mal sämtliche Lösungen im separaten Lösungsteil. Jede Station ist eine in sich abgeschlossene Einheit, sodass mit jeder begonnen werden kann. Aus dem großen Zirkel lassen sich problemlos kleine Zirkel je nach Unterrichtskonzeption zusammenstellen. Das Material ist auch für den Frontalunterricht verwendbar.


Dazugehöriges Material

Es handelt sich bei diesem Produkt um ein Heft inklusive CD. Die CD umfasst 27 Hörbeispiele, 2 Videos und 3 Arrangements.

Einsatzbereich

Stationenlernen Instrumentenkunde richtet sich an Schüler der Klassen 5 bis 8.

Über die Autorin

Heidi Thum-Gabler ist Musiklehrerin an einem bayerischen Gymnasium. Sie unterrichtet bereits seit vielen Jahren nach dem Stationenlernen-Modell. Alle Publikationen sind zuvor ausgiebig im Unterricht auf ihre Praxistauglichkeit getestet worden.