Ying Ying Ng
Sight Reading for Young Pianists Grade 1
Ying Ying Ng
Sight Reading for Young Pianists Grade 1
- Besetzung Klavier
- Komponist Ying Ying Ng
-
Schwierigkeit
- Ausgabe Noten
- Verlag Poco Studio
- Bestell-Nr. 9789834163556
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Beschreibung:
Das Buch verwendet einen gut strukturierten und systematischen Ansatz für das Erlernen des Blattlesens. Vom Blatt zu lesen ist die Fähigkeit, Musik auf den ersten Blick zu lesen und zu spielen. Es ist eine wertvolle, grundlegende Fähigkeit, die Schüler entwickeln sollten, nicht nur, weil sie Teil der Musiknotenprüfungen ist, sondern auch, weil das Musizieren damit Spaß macht. Allerdings wird das Vom-Blatt-Lesen oft vernachlässigt. Schüler neigen dazu, sich auf das Auswendiglernen der Noten zu verlassen, anstatt sie zu lesen.
Dieses Buch für Klavieranfänger zielt darauf ab, Ihnen dabei zu helfen, die richtigen Fähigkeiten zum Vom-Blatt-Lesen zu entwickeln und sich auf den Test zum Vom-Blatt-Lesen in den Notenprüfungen vorzubereiten. Es beginnt mit den Grundlagen des Blattspiels und baut langsam zu den fortgeschritteneren Konzepten auf, die bis zur Note 1 reichen.
Leicht zu lesen und zu verstehen, sollte dieses Buch jeden Tag beim Üben und im Musikunterricht verwendet werden.
Methodisch: Ein bewährter Ansatz, der ein Konzept jedes Mal auf die gleiche Weise lehrt, mit den gleichen Schritten, in der gleichen Reihenfolge und mit den gleichen Worten.
Musikanalyse: Analyse von rhythmischen und melodischen Mustern, die den Schülern hilft, komplexe Musik zu lesen und Übungen mit Selbstvertrauen anzugehen.
Intervallisches Lesen: Lektionsaktivitäten, Übungen und Spiele, die das intervallische Blattspiel fördern.
Dieses Buch für Klavieranfänger zielt darauf ab, Ihnen dabei zu helfen, die richtigen Fähigkeiten zum Vom-Blatt-Lesen zu entwickeln und sich auf den Test zum Vom-Blatt-Lesen in den Notenprüfungen vorzubereiten. Es beginnt mit den Grundlagen des Blattspiels und baut langsam zu den fortgeschritteneren Konzepten auf, die bis zur Note 1 reichen.
Leicht zu lesen und zu verstehen, sollte dieses Buch jeden Tag beim Üben und im Musikunterricht verwendet werden.
Methodisch: Ein bewährter Ansatz, der ein Konzept jedes Mal auf die gleiche Weise lehrt, mit den gleichen Schritten, in der gleichen Reihenfolge und mit den gleichen Worten.
Musikanalyse: Analyse von rhythmischen und melodischen Mustern, die den Schülern hilft, komplexe Musik zu lesen und Übungen mit Selbstvertrauen anzugehen.
Intervallisches Lesen: Lektionsaktivitäten, Übungen und Spiele, die das intervallische Blattspiel fördern.