The Dark Web
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The Dark Web
- Besetzung Streichorchester
-
Schwierigkeit
- Ausgabe Noten
- Verlag Randall Standridge Music
- Bestell-Nr. RSM319-S079
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Beschreibung:
The Dark Web erzählt eine schelmische musikalische Geschichte und verwandelt "The Itsy Bitsy Spider" in ein düsteres Abenteuer in Moll. Dieses raffinierte Stück ist voller Spannung und Überraschungen und verwebt zudem Zitate aus "The Ants Go Marching In", während die Ameisen verzweifelt versuchen, dem Spinnennetz zu entkommen! Mit einem starken Fokus auf das Notenlesen auf der G-Saite und verspielten Elementen wie Tremolo und Glissandi sorgt dieses Stück für einen unvergesslichen Auftritt!
Über dieses Stück:
Eines meiner ursprünglichen Ziele bei diesem Stück war es, eine unterhaltsame Melodie für alle Instrumente zu schreiben, um das Notenlesen auf der G-Saite zu vertiefen. Ein Großteil des melodischen Materials wird im Orchester weitergereicht. Dies ist als überschaubarer Weg konzipiert, um bei den Schülern die Unabhängigkeit der Stimmen zu fördern; dabei wird dasselbe bzw. ähnliches melodisches Material in unterschiedlichen Kontexten einstudiert.
Ermutigen Sie die Cellisten, den 1. und 3. Finger während des einleitenden Ostinatos fest zu halten, und lassen Sie sie das offene D "tunneln", wenn sich die Harmonie ändert. Die Angabe "alla marcia" weist darauf hin, dass der Großteil des Stücks ein Marsch ist, der marcato gespielt werden sollte, mit Ausnahme der "cantabile"-Angabe. Das "feroce" sollte ebenfalls marcato gespielt werden, jedoch mit noch mehr Schwung im Bogen.
– Vince Huzicka
Pädagogische Merkmale:Vertiefung des Notenlesens auf der G-Saite Bekannte Melodien Einfache Rhythmen Einführung in offene Obertöne und Glissandi Stilistischer Kontrast im Bogenspiel (Legato, marcato, Bindebögen, Tremolo) Stilistische Ausdrucksformen (marcia, cantabile, feroce) Überschaubare Unabhängigkeit der Stimmen
Über dieses Stück:
Eines meiner ursprünglichen Ziele bei diesem Stück war es, eine unterhaltsame Melodie für alle Instrumente zu schreiben, um das Notenlesen auf der G-Saite zu vertiefen. Ein Großteil des melodischen Materials wird im Orchester weitergereicht. Dies ist als überschaubarer Weg konzipiert, um bei den Schülern die Unabhängigkeit der Stimmen zu fördern; dabei wird dasselbe bzw. ähnliches melodisches Material in unterschiedlichen Kontexten einstudiert.
Ermutigen Sie die Cellisten, den 1. und 3. Finger während des einleitenden Ostinatos fest zu halten, und lassen Sie sie das offene D "tunneln", wenn sich die Harmonie ändert. Die Angabe "alla marcia" weist darauf hin, dass der Großteil des Stücks ein Marsch ist, der marcato gespielt werden sollte, mit Ausnahme der "cantabile"-Angabe. Das "feroce" sollte ebenfalls marcato gespielt werden, jedoch mit noch mehr Schwung im Bogen.
– Vince Huzicka
Pädagogische Merkmale: