Fabrice Pierrat

Rentrée 2026

Rentrée 2026 richtet sich an Studierende im dritten Studienjahr, die sich zum ersten Mal mit dem Gitarrquartettspiel beschäftigen.

Die erste Gitarrenstimme, die überwiegend in der fünften Lage geschrieben ist, eignet sich gut für fortgeschrittene Studierende; sie bietet die Möglichkeit, die Beherrschung dieser Lage zu verfeinern und gleichzeitig den Wechsel zwischen den Lagen zu erleichtern. Die zweite und dritte Gitarrenstimme stellen keine besonderen technischen Herausforderungen dar, erfordern jedoch anhaltende rhythmische Konzentration, da sich die vier Stimmen selten im Homorhythmus bewegen. Die vierte Gitarrenstimme eignet sich besonders gut dazu, die Fähigkeit zum Lesen von Noten auf den Hilfslinien unterhalb des Notensystems zu festigen.

Über diese technischen Aspekte hinaus legt das Stück großen Wert auf das Zusammenspiel im Ensemble. Das Erreichen eines Gleichgewichts zwischen den Stimmen, der Umgang mit den verschiedenen Klangschichten sowie die Umsetzung von Nuancen und "ralentis" (Verlangsamungen) erfordern von jedem Ausführenden aufmerksames Zuhören und Konzentration.

Mit seiner relativ zugänglichen Struktur liegt der primäre pädagogische Wert von "Rentrée 2026" in der Erforschung des musikalischen Ausdrucks, des aktiven Zuhörens und der Ensemdynamik – und bietet jungen Gitarristen so einen schrittweisen und musikalischen Einstieg in das Spiel im Quartett.