Musikbücher

Hören ist eine Grundvoraussetzung zum gemeinsamen Musizieren, denn wer mitmachen will, muss den anderen zuhören können. Hören und Mitmachen bedeutet aber auch den Besitz sozialer Kompetenz, die in all...

Viel Spaß für Kinder und Erwachsene verspricht diese musikalische Umsetzung der weltberühmten Streiche von Max und Moritz. Die muntere Revue - für Kinder zwischen 9 und 12 Jahren leicht erlernbar - üb...

Der Schlagzeuger und Betriebswirt Hans-Peter Becker bringt seit mehr als 20 Jahren die Menschen zum Musizieren, mit seinem Musikschulkonzept, das auf Erfahrung, Lernforschung und Menschenkenntnis fuss...

Das faszinierende Ineinandergreifen musikalisch ausdrucksvollen und physiologisch zweckmässigen Atmens ist das Thema dieses Buches. Sein Ziel ist es, durch Bewusstmachen der ungeahnten Möglichkeiten m...

Die in diesem Band versammelten Texte haben ihren Ursprung im Europäischen Musikpädagogischen Kongress von Januar 1997 in Luzern. In einer Zeit, in der die Schulen vermehrt und immer stärker mit der F...

Musik ist ein zentrales Element im Leben der Menschen und Unterricht in Musik ein Menschenrecht. Musik lernen und lehren sind aber äusserst sensible Bereiche. Einerseits geht dieses Buch der Frage nac...

Auf Anhieb könnte man Musik und Zahl für Gegensätze halten und die Musik dem Gefühlshaften, die Zahl dem Verstandesmässigen zuordnen. Der Autor zeigt anhand von vielen Beispielen, dass beide, Musik un...

Die Verankerung der Musikschule in der Bevölkerung, die Pflege der vielfältigen Musikstile, Neue Unterrichtsformen, Musizierangebote für jede Altersstufe, jeden Begabungsgrad und jede Sozialschicht -...

Nach Victor Charles Mahillon

Ein Leitfaden des Flanders Recorder Quartet/Das 1 X 1

Dieses Musik-Praktikum zeigt Euch, wie man durch Musikmachen mit Musik umgehen lernt. Dabei hilft uns ein kleines Instrument, das man bequem mit sich tragen kann, dessen Töne man nicht nachstimmen mus...

Dieses Buch führt das mit Musik-Praktikum 1 begonnene musikpädagogische Konzept des instrumentalen Musizierens mit der ganzen Klasse weiter: die musiktheoretischen Fakten werden schrittweise am klinge...

Anna Amalie Abert, zuletzt Professorin in Kiel, Musikwissenschaftlerin von Rang und Mitarbeiterin an der Neuen Mozart-Ausgabe sowie der Gluck-Gesamtausgabe, ist für eine Darstellung und Würdigung der...

Im Unterschied zu allen früheren Büchern mit ähnlichen Titeln gibt dieses ein historisch-systematisches Gesamtbild der Gattung. Es ist grundlegend für deren weitere Erforschung und darüber hinaus für...

Dieses Buch enthält kein neues Theoriesystem. Es ist im Unterricht entstanden als Ergebnis zahlloser Überlegungen, Beobachtungen, Diskussionen und Notizen beim praktischen Umgang mit der Musik am Inst...

Dieses Buch soll zum einen als Nachlagewerk dienen, wobei die jeweiligen Werkverzeichnis-Nummer (WV) - angeführt im Chronologischen Werkverzeichnis, in der Gliederung der Werke nach Gattungen, im Scha...

Die Lebenszeit von Michael Praetorius fällt in jene Jahrzehnte um 1600, die zu den spannendsten in der Musikgeschichte überhaupt gehören: Ende der Vokalpolyphonie und Beginn der generalbassgestützten...

Die Autoren sind sich durchaus der Schwierigkeit bewusst, etwas im Wesen nicht Beschreibbares auf verbale Weise dazustellen. Denn allgemein gilt, dass Tanzen nur durch eigene Erfahrung zu lernen und z...

Als mir der Lehrgang Vom Contra zum Square Dance von der Landesarbeitsgemeinschaft Tanz Niedersachen übertragen wurde, entstand der Gedanke, da Thema in Buchformat zusammenzufassen

Dieses Buch berichtet über ein Unterrichtsexperiment, und es ist - in der besonderen Form, in der es hier vorgelegt wird - selbst in gewisser Weise ein Experiment

Obwohl die Darstellung der Lebensgeschichte von Komponisten und Musikern im Bereich historischer Musikwissenschaft eine weit verbreitete - bisweilen bedenkenlos angewandte - Methodik ist, scheint im R...

Der Name Edmund Joseph Müller dürfte vielen jüngeren Kolleginnen und Kollegen nicht geläufig sein. Alle Zeitzeugen hingegen, die ihn kannten, schätzen ihn als einen der bedeutendsten Musikpädagogen de...

Der vorliegende Band ist - wie auch die bisherigen Bände der Reihe - der Geschichte der Schulmusik in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts gewidmet. Im Mittelpunkt stehen H. Martens und R. Münnich,...